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項目目的:從市場和客戶角度分析宏觀環(huán)境與價值鏈以明確本公司價值,提升對新商業(yè)機會的洞察力;結合 “促進投資及新事業(yè)開發(fā)方針”,以企業(yè)戰(zhàn)略為重點課題,從市場角度創(chuàng)造并推進新事業(yè),為加速投資及新視野開發(fā)做貢獻。
項目目的:為了實現扎根中國,在中國市場取得長足和持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展角度來看,公司急需培養(yǎng)起中國本土的經營干部,幫助公司在中國市場實現更加高效的決策,提升公司的價值定位。
項目目的:中國宏觀市場成長趨于鈍化的大環(huán)境下,公司不能停留在固守既有業(yè)務的階段。需要持續(xù)改善效率,來達到解放更多的生產力,從而挖掘新的機會和價值。因此,啟動了全公司的項目,選取日常工作中最值得改善效率的幾個場景,進行有針對性地學習和實踐計劃。
項目目的:為了進一步實現提供滿足中國市場需求的產品,提升公司的市場占有率和品牌形象。公司按照【地區(qū)】x【產品】的方式來設定了承包機制。為了幫助承包人更好地勝任事業(yè)經營者的決策,為大家提供豐富的經營知識學習的項目。
為了實現公司業(yè)績的持續(xù)提升,不斷拓展業(yè)務領域并鞏固業(yè)務基礎,本次項目將重心置于引領大家共同探尋嶄新的商業(yè)機遇。助力員工們依據公司戰(zhàn)略,大力提升市場分析的能力,聚焦于公司在中國重點發(fā)展的相關領域主題,涵蓋醫(yī)療健康、節(jié)能、新能源(如電動汽車等)、新零售、新物流以及 IT、大數據等方面。充分發(fā)揮公司在上游與中游積累的豐富資產與專業(yè)知識,進一步開拓并發(fā)展更為貼近消費者的下游業(yè)務。
開拓了眼界,學習到了市場導向的新思維,看問題,找機會的見解還是對我深有啟發(fā),為后續(xù)開發(fā)新生意指引了方向。
01學會了市場分析的方法,后續(xù)通過成員的自由調查和導師的指導結合,實現了理論與實踐的結合,鞏固提高,非常好。
02顧問和引導師的指摘和建議都是我及組員沒有考慮到的,對我們的思維進行了補充和啟發(fā),很有幫助。
03項目很有趣,內容信息量比較大,值得回味思考。
04基本理論相關案例等的說明+小組以及整體人員的討論+課題開展最終發(fā)表,內容豐富,循序漸進。
05在項目中讓每個人能夠更加理解掌握相關理論邏輯,發(fā)散思維,并最終學以致用,學習效果很不錯。
06很喜歡的風格,不是硬套理論,而是靈活根據具體案例來分析,促進大家一起頭腦風暴,自由發(fā)揮,充分提出自己的想法。讓項目小組有了很好的商業(yè)idea。
07為了實現公司實現扎根中國,在中國市場取得長足和持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,公司需要從中國的本土人才中選拔并培養(yǎng)一批既了解中國市場一線的聲音,同時也具備高歸屬感,愿意承載公司未來的干部。因此,我們啟動了面向本土人才的經營干部選拔和培養(yǎng)的項目。在整個的項目過程中,我們首先通過領導力風格的測評,讓大家充分了解自己作為領導者的強項與弱項,自己最重視的領導者的內核與價值觀,對自己有了充分的認識。其次通過一定時間的集合培訓和教練的形式,幫助大家補足了經營所必須的《戰(zhàn)略思維》《領導者的品格》《組織發(fā)展》《敏捷創(chuàng)新》等能力,也針對大家作為領導者的強弱項提供了有針對性的【對話-內省-實踐-反饋】的成長支持,讓大家在整個過程中能夠逐步成長,同時也通過在整個過程中的觀察,從第三方客觀的角度向公司經營層提供了我們對候選干部的反饋報告,幫助公司更好地做出人才決策。
全面了解了經營所需要的相關知識,特別是在組織發(fā)展上有很多新的啟發(fā),比如適才適用。
01其他公司數字化轉型的案例有很大的啟發(fā)。
02能有機會和公司一把手交流公司所面臨的重大課題,是一個很好的機會。
03項目過程中有很多形式的學習,整個過程的學習比較有意思。
04教練的形式非常有幫助,能夠很好地幫助我思考自己日常管理工作是否做到位,我會給周圍人帶來一些什么樣的影響,這個是一般培訓中從來沒有的收獲。
05當今的大環(huán)境下,整個中國乃至世界的經濟發(fā)展都有放緩的趨勢,為了能夠實現在中國本體的持續(xù)發(fā)展,公司的經營層意識到如果固守既有的業(yè)務的話,將會面臨極大的挑戰(zhàn),如何發(fā)現新的增長點以及自己公司新的核心價值將是左右公司未來發(fā)展的關鍵。在這個前提下,如果為了實現新的突破,公司必須一定程度上解放現在的生產力。這個時候,我們會發(fā)現最首要影響生產力提升的便是日常的溝通和工作推進上。因此我們在收集了公司經營層的聲音之后,選定了“跨部門會議”“向上匯報”“部下指導”“信息傳遞”這四個主要場景,傳授大家改善效率的思考和工作方法,并且通過督促所有員工進行實踐,以達到在實際工作中真正的效率改善。
老師講解的內容非常實用可以運用到工作中。
01思維方式較為實用,老師的講解非常精彩。
02豐富了邏輯管理的知識架構,實際的方法應用性較高。
03學到了邏輯中的知識,說明結合案例,很生動。
04導師精心準備,實例比較貼切生動有共鳴。
05學習了金字塔構建模式,有很好的互動和溝通。
06為了進一步實現提供滿足中國市場需求的產品,提升公司的市場占有率和品牌形象。公司按照【地區(qū)】x【產品】的方式來設定了承包機制。承包周期為一年期,需要承包自己設定銷售額與利潤目標,同時也賦予承包人自主的預算決策權,當達成目標時將獲得連任承包人的機會。原則上公司內部的所有員工都有機會和權力來提出應聘承包人,并向經營層發(fā)表和提出銷售額和利潤目標,以及自己的承包人抱負,由經營層篩選決策各承包人人選。在這個前提下,各位新任的承包人需要從一名普通員工迅速轉變到事業(yè)經營者的角色上,為了幫助承包人更好地勝任事業(yè)經營者的決策,我們針對每一位承包人進行了深入的訪談,確認了大家的痛點和課題。在此基礎上設計每一個學習的模塊,最大程度的為大家提供知識、技能、成敗經驗的見解,讓大家能夠快速適應身份的轉變,更好地完成承包人所需要履行的職責和工作。
學習和看懂財務報表,培養(yǎng)與財務的溝通語言。
01財務思維對工作的重要性,日常我們正在運用的財務知識進行了梳理。
02邊界利潤計算,財務管理,用數據指引未來。
03如何看懂利潤表、現金流量表、資產負債表,通過表格橫向找問題,縱向找原因,然后進行改善。
04對經營活動中的分析方法有了深入的認識。
05學會了用數字說話。
06營運管理,成長性的分析啟發(fā)最大。
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